口语交际活动的特点主要有（）、（）、（）、适应性、灵活性和通俗性。

口语交际教学的主要特点是（）。

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口语交际是听与说双方的（）。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。

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把传统的听说能力改为口语交际有两个突出特点：（）和（）。

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（）不是“口语交际”的特点

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口语交际的最大特点是（）？

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口语交际就是一种语言活动。

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口语交际一种单向自我式的线型语言实践活动。

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口语交际教学一种单向自我式的线型语言实践活动。

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口语交际教学是一种情境言语实践，是面对面的往来互动的信息交流活动。

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