课程不是教学的（）。
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杜郎口的做法给了我们一个很重要的启示。那就是教育要（）。
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把（）留给学生：“学生能做的尽量由他自己做，学生一时做不了的老师才出手帮忙”。
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法治中国是（）新阶段
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（）是将自然人打造成社会人的主要手段。
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教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。
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教育包括以下哪些方面（）。
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社会主义法治理念，是社会主义法治的精髓和灵魂，是立法、执法、司法、守法和法律监督等法治领域的基本指导思想，其内容博大精深。
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对教师终身学习的具体要求有（）.
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（）指的是针对市场主体内部制度缺失、疏于管理出现违法行为，以及行政。
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学校教育变革与创新成功与否的关键在于（）
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学校的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发（）课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。
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教育的任务不是给予学生不断增多的知识，而是”在他那里形成一种内部的深刻的状态，一种类似灵魂的聚焦的东西，使他不仅在童年而且在一生中朝着一个确定的方向前进”。
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10gMg、Zn、Fe与足量的稀盐酸反应，得气体4.48L（标况），则Mg、Zn、Fe总的物质的量是（）
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孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）
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通过学习宣传，帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，切实增强专业发展的自觉性，把《专业标准》作为发展教育教学（）的行为准则。
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关于多媒体教学，说法正确的是（）
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人际管理
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TCP/IP是Internet事实上的国际标准，根据网络体系结构的层次关系，其中（）使用TCP协议，（）使用IP协议。
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依法治国的前提是（）。
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