如何理解管理和行政这两个概念之间的关系？
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“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）。
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“平行四边形”和“长方形”这两个概念是属于（）关系。
正比例和反比例这两个概念从外延上看是（）。
教学具有教育性这一话题中，“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的，而是被作为（）来言说的。
质数与合数这两个概念从外延上看是（）
从儿童文学的概念看，儿童文学的两大特征是（）
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数学符号与运算符号这两个概念之间的关系是（）。
简述现代儿童文学的概念。
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