高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。
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学与教的过程中有起传递的首要抉择信念部门是（）。
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教学过程是教师和学生共同参与活动的过程。
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课堂提问应以教师为中心。
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高校教师道德行为选择是高校教师（）的复杂心理过程。
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教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。
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教学过程是教师引导下学生的特殊认识过程，表现出在（）
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教师的教学过程设计主要解决的问题是（）
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在教师道德内化过程的服从阶段上（）。
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