创造性思维是一种极为复杂的思维活动，包括（）、（）、灵感、（）。

创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，它一般表现为（）

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（）是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。

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思维是一种认识活动，是认识的理性阶段，具有抽象性、（）等特点。

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象征性学习是一种思维水平的学习，主要为人类所特有，包括（）三种。

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注重研究人的认识过程，既注意、感知、记忆、思维等复杂的心理活动，提出了一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派（理论）是（）

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教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（）。

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技术移植法是一种（）思维的方法。

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思维定势又称（），是一种人们按习惯的、比较固定的思路考虑问题、分析问题的思维方式。

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横向思维是一种同时性的（）

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