A道德环境
B道德情感
C道德修养
D道德习惯
德育过程是将社会道德外化为个体道德品质,又将个体道德品质内化为道德行为的过程。
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德育过程是将社会道德内化为个体道德品质,又将个体道德品质外化为道德行为的过程。
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下列选项中是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分的是()。
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教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有()
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道德品质是一定道德关系的体现,这种体现在本质上是()。
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道德义务是一定社会和阶级的()和规范对人们行为要求的反映。
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()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
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虽然我国教师职业道德有自己的特殊内容,但它也要以一定的基本要求为根据。这个基本要求是()。
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高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为,进而内化为自己的道德品质。
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