单选题
A行为管理治疗
B认知—行为治疗
C心理治疗
D药物辅助治疗
正确答案
答案解析
略
相似试题
被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）
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最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）
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当儿童表现出不良行为时，教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现，这种行为矫正方法是（）
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幼儿在参加感兴趣的活动时，若表现出不良行为，教师可及时停止其活动，等表现良好时再让他继续参加，这是学前儿童行为矫正（）法的具体运用。
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试论学前特殊儿童行为矫正的有关理论。
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在学前儿童行为矫正中最基本的方法是（）。
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关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）
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运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则，不包括（）
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在学前特殊儿童的行为矫正的方法中，与连续强化相对应的方法是（）
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