高校教师专业训练的内容包括（）。

高校教师应具备的专业技能包括（）。

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以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）。

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高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括（）

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除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。

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高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）

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高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。

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高校教师专业发展的关键期是（）。

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专业结构诸方面处于稳定、持续发展的时期属于高校教师专业发展的（）阶段。

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高校教师的（）是高校教师成长的根本性动力因素，也有人称其为教师专业成长的“第三条路径”。

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