A对
B错
美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有()。
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狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。
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在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中,教师是作为()存在的。
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校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策略”,于20世纪70年代最先在我国产生。
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《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是()。
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赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有()。
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美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段()。
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美国20世纪80年代掀起了“回归基础”的教育运动。
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在美国所有州于1901年均实施了教师资格制度。
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