教案编写要素中的教学目标是指教练员通过某一节课的讲授，必须要达到的预期效果。

教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。

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教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（）的能力。

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编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。

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教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。

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编写实际操作教案时，教练员应根据自己丰富的教学经验，确定训练的项目、内容、目标和时间。

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编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。

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教案编写要素中的教学项目是指教学大纲确定的某节课的教学名称，分为理论教学项目和实际操作教学项目两种。

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教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。

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编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。

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