A极大的影响
B不大的影响
C积极的影响
D消极的影响
群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()
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群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()
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制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
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松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()
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在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()
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服从是指在权威的命令、社会舆论或群体气氛压力下,放弃自己的意见而采取与()一致的行为。
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班内学生对教师的课堂行为会形成()。他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
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人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。
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竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会()
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