培训文化要区分三个阶段，可考察的指标是（ ）。
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要区分培训文化发展的三个阶段，可考察的指标有（）。
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培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。
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培训文化的建立是一个渐进的过程，可粗分为三个阶段。即（ ）。
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培训文化的发展阶段包括（）。
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培训文化的建立可大致分为三个阶段，其中不包括（ ）阶段。
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在培训文化的发展阶段，培训管理者既是组织战略的促进者，又是（）。
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以“组织需求为先导”是在培训文化建立的（）阶段。
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美国培训与发展协会曾指出判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志，其中不包括（）。
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