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略
相似试题
人本主义学习理论认为，学习的实质在于（）学习
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行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结
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建构主义学习理论认为，情境、协作、会话、和（）是学习环境中的四大要素。
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认知主义学习理论认为，学习的实质并不是一连串的刺激与反应，而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用，在认知主体的头脑中形成（）的结果。
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人本主义学习理论主要包括哪4个要素？
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程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
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行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚。
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建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程，忽视非结构性的经验背景。
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公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型。
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