A有影响
B没有影响
C几乎没有影响
D有实质性影响
学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常()。
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分配学生座位时,教师最值得关心的是()
单选题查看答案
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()
下面哪些是学生产生课堂问题行为的自身原因()
教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。
简答题查看答案
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()
下列哪一项是关于学生课堂问题行为的描述()
制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和()。
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