一般能力是特殊能力的重要组成部分，特殊能力的发展有助于一般能力的发展。

能力的二因素理论认为，每一种能力活动都是不同的，因此完成该活动只需要特殊因素。

判断题查看答案

（）是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。

填空题查看答案

教师的特殊功能是（），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。

填空题查看答案

下列选项中属于特殊能力的是（）。

单选题查看答案

教育权利能力是一种特殊权利能力，公民或组织必须达到一定年龄或具备某种资格才能取得。

判断题查看答案

所谓（）是教师在对学生、学生家长、同事及对社会、学校履行职业义务的过程中形成的特殊道德责任感和自我评价能力。

单选题查看答案

（）是指低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情绪体验的人格缺陷。

单选题查看答案

论述高校教学过程的特殊性。论述教学过程中传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求。

简答题查看答案

自学能力和（）是大学生能力发展的两个重要方面。

填空题查看答案