A活动计划的差异
B活动过程的差异
C课后评价的差异
D活动内容的差异
以下不属于新手教师与专家教师的区别的是()
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新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差异、活动过程的差异及()
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以下除()外,都表现出新手教师与专家教师的区别。
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不能表现出新教师和专家教师区别的是()
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下面的描述最可能代表专家教师的特征是()
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专家教师具有一套检查学生家庭作业的常规程序,而新教师则缺乏这样的程序。按照加涅的分类,这意味着专家教师具有()
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在幼儿的发现学习中,教师的指导不包括()
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在影响师幼互动行为的因素中,教师自身所具有的特征不包括()。
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在影响师幼活动行为的因素中.教师自身所具有的特征不包括()
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