把研究分为常规研究与采取现代化手段研究的依据是（）

依据教育研究的性质或使用的手段的不同，现代教育研究可分为（）

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把研究分为纵向研究和横向研究的根据是（）

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把研究分为个案研究和成组研究的根据是（）

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把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是（）。

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（）主要包括研究目标、研究内容、拟解决的关键问题；拟采取的措施、研究方法、技术路线、实验手段、进度安排、拟达到的技术指标及可行性分析。

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把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

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根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调查、访谈调查和（）

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根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为（）

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朱镕基所著《管理现代化》中，（）主要是指采用现代自然科学和社会科学的研究方法和手段，提高管理的科学性和有效性。

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