A陈述性知识和程序性知识
B感性知识和理性知识
C具体知识与抽象知识
D个体知识和社会知识
根据知识的不同表述形式,知识可以分为()
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根据符号表达的意义的复杂程度,奥苏伯尔把知识学习分为表征学习、概念学习和()。
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如果根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、()和并列结合学习。
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根据知识的不同反映深度,知识可分为()
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教师专业知识可以分为条件性知识、()知识、()知识。
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依据反映层次的系统性,知识可以分为( )和理论知识。
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由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()
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奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度,将知识学习分为()
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根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,将知识学习分为()。
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