A示范
B讲解
C练习
D反馈
遵从阶段又是品德形成的一个不可或缺环节,为了提高品德的发展水平和稳定性,应特别注意提高个体在遵从社会规范之后的内在奖励和()
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开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径,也是现代社会科技、经济发展对其提出的()。
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按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论,智慧技能形成的核心阶段是()
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动作技能形成的基本途径是()。
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心智技能是怎样形成的?在实际教学过程中,应如何培养学生的心智技能?
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按照加涅的智慧技能形成观点,技能的学习可以分为()
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按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论,在原型定向阶段,学习者的主要任务是了解和熟悉所学智慧技能的()
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复杂操作技能的形成主要经历()阶段
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动作技能的形成具有以下特征:()。
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