人文教育是关于“做人”的教育,是“价值观”的教育,是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是()。
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()是关于“做事”的教育,是解决“方法论”的教育,是追求“真”的教育。
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以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
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科学教育关于做事的教育,是解决方法论的教育,是追求真的教育。
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关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。
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改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
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人文教育的实质是一种人性教育,以个体的()为最高目标。
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之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合,是因为()。
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高等教育中的人文方法是指对人文知识按照人文思维方式进行原创性工作展开的途径。
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