行为主义学派认为，学习的结果不只是知道对特定刺激作出特定反应，而是头脑中认知图示的重建。

美国当代认知学派的著名教育心理学家（）认为讲授法本身并不一定导致机械学习，只是某些教师对讲授法的误用才导致了机械学习。

单选题查看答案

认知主义理论家门认为，学生是一个积极的信息加工者，他们积极地做出选择、注意等反应；他们积极地组织他们已经知道的信息来实现信息的学习，学习者的先前的知识对极大程度地决定他们的学习、记忆和遗忘；他们积极的寻求信息来解决问题。

判断题查看答案

行为主义理论认为学习是（）与反应的联结

单选题查看答案

行为主义的语言学习模式认为，（）

单选题查看答案

与行为主义学习理论不同，建构主义学习理论把学习看作个体作用于外部环境，而不是外部环境引起人的行为，这样环境就只是提供了一种潜在的刺激，至于这些刺激是否受到注意或被加工，则取决于学习者内部的心理结构。

判断题查看答案

行为主义理论代表人物斯金纳认为（）是学习成功的关键。

单选题查看答案

行为主义学习理论认为学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程

判断题查看答案

学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。

单选题查看答案

行为主义认为一切学习都是通过（），在刺激和（）之间建立直接联结的过程。

填空题查看答案