A道德认识
B道德意志
C道德行为
D道德情感
在我国现实的社会主义道德评价中,只有依据工人阶级的阶级利益,按照()的道德要求去评价人们的行为,才能真正判明道德上的善恶。
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教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中()。
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教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
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《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本*行为准则。
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人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于()
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儿童道德感已有一定的稳定性是在中班。
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幼儿道德发展是衡量儿童心理健康的重要标准。
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依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列()时期的特征。
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以下属于教师职业道德调节范围的有教师()的关系。
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