单选题
A王安石
B胡瑗
C朱熹
D王守仁
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略
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试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。
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赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是（）
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赫尔巴特认为，（）的目的是教育的最必要、最高的目的。
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认为正确的教育应当以培养“新人”为目的的人文主义教育家是（）
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斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会（）
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赫尔巴特认为在教育过程中进行“管理”的目的是去掉儿童先天的（）
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根据“自然后果”原则，斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会（）
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在法国和英国，人文主义的传播直接促进了新型教育机构的建立，新建的教育机构和原有学校的不同点在于（）
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简要评价孔子教育思想在中国教育史上的地位和作用。
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