A皮亚杰
B维果斯基
C埃里克森
D斯滕伯格
E加德纳
()是瑞士著名心理学家和哲学家,他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。
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美国著名心理学家(),在研究人类行为形成问题的基础上,于20世纪60年代创立了社会学习理论。
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20世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动,这场运动被称为()
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()教育学与20世纪60年代但是于法国,从另一方面开辟了教育学研究的新领域和新视角
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20世纪50年代中期,()改进和发展了教学机器,以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。
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20世纪60年代初,英国的儿童基金会发起了()运动。
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20世纪60年代,哪个国家兴起了幼儿智力开发运动()。
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20世纪60年代,美国学者()等人提出了全面质量管理的新概念
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协同学是20世纪70年代德国理论物理学家()创立的。
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