A同事考评
B上级考评
C自我考评
D下级考评
由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生()
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()考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况,其考评结果的准确性和可靠性大打折扣。
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根据被考评对象的性质和特点,可采用()效标,对考评对象进行全面的考评。
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由于采用的效标不同,从绩效管理的考评内容上看,绩效考评方法可以分为()
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由于被考评者的多样性,个人品质存在明显差异,有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共性,而采用()可以克服此类问题。
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在绩效管理准备阶段,除了需要明确考评者与被考评者之外,一项重要的任务就是()。
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在绩效管理中,一般以()为主,其考评分数对被考评者的结果影响很大,约占60%-70%的权重
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考评者应在面谈前的()以文字通知的形式预先告知被考评者,具体说明绩效面谈的内容、会见的时间、地点,以及应准备好的各种原始记录和资料
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以具体描述的特定工作行为是否被体现为基础来确定员工绩效水平的绩效考评方法是()
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