单选题
A形成性评价和终结性评价
B定性评价和定量评价
C内部评价和外部评价
D整体评价和局部评价
正确答案
答案解析
略
相似试题
从评价的功能和进行的时间上划分，可以将课程评价分为（）。
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幼儿园课程评价中，形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是（）
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研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（）
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在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。
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如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位，那么在进行课程评价时（）。
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下列哪种做法，违背了幼儿园课程评价的原则？（）
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在幼儿园课程中，堪称“课程心脏”的是课程内容。
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按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。
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在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（）。
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