A对
B错
“以学评教”是什么意思?
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以学评教的三个维度是指:①();②();③()。
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高效课堂的评价机制可以概括为“()”系统,即以学生的“()”评价教师的“()”。“以学评教”的主体是(),内容则是通过与学生相关联的学习、生活和成长性评价指向教师和管理工作。
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建构主义学习环境中的基本要素是情景、协作、()、以学为主.
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()是“以学为主”的缺点
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以学为主的教学设计强调()。
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创新思维能力属于“以学为主”教学设计的缺点。
判断题查看答案
下面描述适合于以学为主的教学设计的是:()
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以学为主的教学设计的理论基础主要是()的学习理论。
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