动作技能的特点具有（）。

动作技能的形成具有以下特征：（）。

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加涅根据学习结果的不同特点，概括出五种学习结果，即言语信息、智力技能、学习策略、情感和动作技能。

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篮球比赛中表现的动作技能属于开放性的动作技能。

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为了提高动作技能的练习成效，教师应注意（）

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学生动作技能的学习实质就是要提高（）

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射击属于非连贯的动作技能。

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主要通过身体动作展现的技能方式是（）

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动作技能形成的基本途径是（）。

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动作技能的形成一般经历四个主要阶段：（）。

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