采用关键人物法、笔试、技能操作等的评估是（）

单组前测/后测设计法的关键是评估方法的（）

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测量原理、事实、技术和技能获取程度的评估是（）

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采用收益评价法，计算开发为企业带来的经济效益；或通过考察事故率、生产率、士气等指标来衡量的评估是（）

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用于测量在培训中所学习的技能和知识的转化程度和受训者的工作行为有没有得到改善的评估是（）

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可采用绩效考核法的评估是（）

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采用问卷、评估调查表的方法进行的评估是（）

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定性评估法

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简述定性评估法的优点和缺点。

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需要加强其专业技能的培养，可以大班制的方式执行，长期性地延伸教育，充实员工的基本理念和将强事物操作的人力资源开发对象是（）

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