A陶行知
B张雪门
C福禄贝尔
D陈鹤琴
整个教学法：是指陈鹤琴先生提出的幼儿园课程观点。他批评当时小学和幼稚园的分科教学法，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实施分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心、主张游戏式的综合性教学方法。
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整个教学法
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发展适宜性原则是如何提出的？
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班杜拉提出的学习理论是（）
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皮亚杰提出的学习理论是（）。
提出“做中学”理论的教育家是（）
五指活动课程是（）提出的。
提出“活教育”理论的学校是（）
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）
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