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00502《体育教学论》
  • 叙述在发展速度素质的组织与管理过程中的注意事项。

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  • 叙述在发展力量素质的组织与管理过程中的注意事项。

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  • 以直接感知为主的体育教学方法主要有哪几种?

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  • 体育教学的物理(物质)环境包括哪些方面?

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  • 从“行为体现”和“课中的行为方式”两个方面,列出体育课中“学生主体性”与“学生自由性”的区别。

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  • 以情景和竞赛活动为主的体育教学方法主要有哪几种?

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  • 体育教学设计

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  • 形成和谐的人际关系,主要取决于教师的行为,在体育教学中体育教师应该努力做到什么?

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  • 隐性体育教学内容

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  • 体育教学内容

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  • 体育教学模式

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  • 促进运动技能不断提高原则

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  • 叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。

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  • 学生的主体性

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  • 体育教学研究

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  • 简述体育课堂的问题行为主要表现及产生原因。

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  • 试述教学技能训练的基本程序。

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  • 以身体练习为主的体育教学方法主要有哪几种?

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  • 运动技能学习的组织与管理可分为哪几个环节?

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  • 教师是体育教学评价的主体。

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