简述学前儿童科学教育的特点。
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科学
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科学经验和初级科学概念之间有什么关系？
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开放性问题
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STS
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简述确定学前儿童科学教育目标的原则。
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什么是科学游戏?
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非正规性科学活动对学前儿童学科学的作用有哪些？
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问卷调查
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访谈法
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偶发性科学活动
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观察分析法
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在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？
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简介散步和采集活动的特点。
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创设良好的心理环境包括哪些？
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学前儿童科学活动的重要性。
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集体教学活动
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影响学前儿童科学探索过程的外部因素是什么？
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情感、个性方面的目标分为哪些方面？
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在设计正规性科学活动的课题时，应考虑哪几点？
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