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09335《义务教育班级管理》
  • 班干部的选拔方式有哪些?

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  • 情感式评语一般()。

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  • 班级活动的类型有哪些?

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  • 如何对留守儿童进行教育与管理?

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  • 班级激励管理的原则有哪些?

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  • 学校行政体系中最基层的组织是()。

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  • 什么是班级文化?

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  • 班主任必须对()进行严格教育,督促他们充分发挥带头作用和骨干作用;同时又要十分注意教育的方式和方法,帮助他们发现自己的缺点和不足,并加以克服和纠正,保持先进性和健康发展。

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  • ()不仅是对班主任自身发展的引领和督促,也是班主任专业化可持续发展的必要手段。

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  • 班主任的素质要求是什么?

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  • 下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。

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  • 什么是学校文化?

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  • 班级管理的特点有()。

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  • 班级管理是学生的自我管理表现在哪些方面?

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  • 学生非正式群体通常有()几种类型。

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  • 一般来说,各种“流行”在学生文化中的变更往往很快,有时人们还未看清它的来龙去脉,就已被另一种“流行”或“新潮”所取代。这体现了学生文化具有()特征。

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  • 学生学习习惯的养成有哪些策略?

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  • 目前农村留守儿童面临着怎样的问题?

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  • 目标管理的特点有哪些?

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  • 班级物质文化的作用是什么?

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