简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
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试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。
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儿童在绘画中喜欢和擅长运用（）的表现手法，这和他们的“泛灵论”的思维方式有关。
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泥工中的团圆
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美术主要包括绘画、雕塑、（）、建筑艺术等类型。
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试论当前幼儿美术教育中存在的主要问题，并谈谈你的建议。
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目测剪
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在同一年龄阶段的学前儿童中，艺术偏好和艺术才能都差不多。
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教师在指导幼儿进行染纸活动中应该注意哪些问题？
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“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
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荣格把（）看成是人类大脑结构及人类意识和无意识的中级根源，是儿童和成人共同喜爱的。
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学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。
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在美术起源学说中，认为“情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因”的观点属于（）
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（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响
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学前儿童美术活动的目标去向不包括（）
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美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。
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在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、绘画和手工三大方面。
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综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介（包括工具）”。
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园丁法强调儿童的自然天真性，鼓励儿童的自发表现能力，尤其是艺术表现力。
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大班幼儿绘画在色彩的运用上（）
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