如何认识现代汉字的地位?
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为什么说汉字的运用有助于大脑的发展?
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什么是结绳记事?汉字的起源与结绳记事有什么关系?
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什么是假借字?
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什么是假借字?什么是通假字?
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谁创造了“部首”,“部首”的含义、“部首”的作用是什么,对后世有什么影响?
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隶定
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《辞源》和《康熙字典》的部首总数分别是()。
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什么是烘托象形?
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说明下列例句括号中的词语的意义,并指出它们与现代汉语的复音词有什么不同。 (1)(虽然),何以报我? (2)为此诗者,其(知道)乎? (3)徐偃王处汉东,(地方)五百里。 (4)合散(消息)兮,安有常则? (5)人言楚人沐猴而冠耳,(果然)。 (6)且下之化上疾于(景响)。 (7)数犯主之(颜色)。 (8)安贫乐潜,(味道)守真。 (9)青云动(高兴),幽事亦可说。
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商代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文字。按其载体分有()、()、陶文。
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什么是应用汉字学,形成了哪些不同的分支?
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翻译:陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(欧阳修《卖油翁》)
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籀文
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表音字是用字表示语音,通过语音表达字义的字,“六书”中称为()。
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下列四组字中,全是形声字的一组是()。
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下列各组字,意符全都相同的是()。
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大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号,这几个符号属于大汶口文化早期,距今约()年至5000年。
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“征”和“徵”的关系是()。
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为什么说班固所说的“造字之本”是造字的理据?
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