下列中哪一项不是建构主义下的课件设计思想：（）。
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最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的（）方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的（），学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。
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简述建构主义下的课件设计思想？
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简述视频的原理是什么？为保证动画的真实感，卡通、电影、电视画面更新率各为多少？
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Photoshop中的图像可以绘制在很多层“纸”上，一张纸画出图像的一部分，“纸”上没有图像的部分是（）的，将这些（）的有图像的“纸”叠加在一起成为一个完整图像，计算机图像上的这张“纸”就称为一个“图层”。
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演示文稿中的幻灯片版式必须一样。
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擦除图标的功能是将界面上凌乱的图片、文字等擦除。
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多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的计算机教学程序，下列中哪一项不是其基本性质：（）。
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简述多媒体课件的特点。
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为达到人耳听力范围，保证采样后不失真播放，并且要考虑到电路对其的影响，声音的采样频率应该为：（）。
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在不同演示文稿间复制幻灯片，下面操作中不能实施的是（）。
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计算机中声音文件的种类多种多样，五花八门，有的经过了压缩处理，有的未经压缩处理，从下列声音文件的扩展名中选出有损压缩的格式：（）。
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authorware的设计窗口是用户编制程序的地方。
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如要修改自定义动画中“动作路径”，可以通过“编辑顶点”来修改路径。
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几何画板是一个简洁易用的（）辅助工具软件。它的特点是简单实用，不需要编程，学习容易，操作简单，制作出的课件比较小，便于携带，交互性强。其强大功能和作用，是（）和（）所不能及的。
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分离操作会对被分离的对象造成以下后果：（）。
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在Flash MX 2004中，要填充文本块中的文字，必须将文本块进行（）处理。
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在Authorware中，既可以将剪贴板内的文本内容粘贴到图标中，也可将外部文本文件直接导入到程序文件中。
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下列有关位图（点阵图）的说法不正确的是（）。
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