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国家开放大学《实用心理学》
  • 匮乏与成长动机理论是美国心理学家()提出的。

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  • 下面关于思维与感知觉关系的描述,哪两项是正确的()

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  • “亲其师、信其道”属于学习动机中的()。

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  • 举例说明与他人建立友好的关系是工作和生活成功的保证。

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  • 下面的亲社会行为中属于助人行为的是()。

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  • 错觉是知觉的一种特殊形态,也就是我们平常所说的幻觉。

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  • 晶体智力属于人类的基本能力,受先天遗传因素影响较大,受教育文化影响较少。

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  • 潜意识是精神分析学派的理论基石

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  • 团队成员一开始即有某种偏向,在商议之后,人们朝着偏向的方向继续移动,最后形成极端的观点,这是群体思维现象。

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  • 德国心理学家杜克设计的墙壁蜡烛试验表明了()对问题解决的影响。

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  • 按照思维的构成,可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。

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  • 注意的基本特征是什么?

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  • 依据不同的标准可以对知觉进行不同的分类,但是各种知觉都具有选择性、整体性、理解性和()四个特征。

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  • 人们在拨打电话的时候,如果电话占线,我们经常会不记得号码而不得不重新寻找号码,这个过程说的是()。

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  • 虽然刻板印象具有很强的稳定性,但也并不是一成不变的

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  • 具有弥散作用的比较持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做()。

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  • 智力因素对学习的影响远大于非智力因素

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  • 下列属于精加工学习策略的是()。

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  • “舌尖现象”发生在记忆的哪一个过程中?()

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  • ()是完全脱离现实生活发展规律,并且毫无实现可能的想象。

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