教育人道性的基本要求是什么？
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联系实际说明依法执教对搞好教育工作的意义？
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教师为幼儿创设课堂环境应是一种能够激发孩子产生（）、（）、（）的问题情境。
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幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。
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教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。
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简述爱岗尽责的教育意义。
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与不同类型家长合作时，应讲究方法，如针对放任随意性家长，应（）。
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教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范的说法正确吗？
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部队的军人条例，学校的教师守则等都是属于（）的范畴。
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教师职业道德与一般社会道德有什么联系与区别？
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职业伦理是由职业伦理关系、职业规范和职业伦理秩序等三个要素组成。
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在实践中如何做到依法执教？在实践中如何做到依法执教？
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人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?
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音乐老师李明，课外时间教本班小美同学钢琴，小美父母给了他3000元的购物卡。李老师的行为违反了幼儿教师职业道德规范的（）规定。
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在游戏活动所能表现出的多种特点中，最能集中地反映出幼儿在游戏活动中的实际身心状态的是游戏的（）特点。
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幼儿教师职业道德原则既不同于其他职业类型的道德原则，也不同于其他阶段教师职业道德原则，这说明它具有（）。
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幼儿园游戏活动对于教师职业道德的观念诉求主要是树立游戏的（）、（）、（）、（）。
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爱国主义从内涵上来看，是三个层次，它们是（）、（）、（）。
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幼儿教师劳动任务的性质决定了为人师表具有突出的（）。
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幼儿教师职业公正的特点主要有（）、（）、（）、（）。
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