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国家开放大学《教育行政概论》
  • 论述校长任用制度考任制的利与弊。

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  • 定量评价指的是对现实世界的()作出定量的全局性的估计。

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  • 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分,有()。

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  • 教育的培训,按培训的目的可分为()、()和更新知识培训。

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  • 我国的教育基本法是我国第八届全国人民代表大会于1995年3月18日在第三次全体会议上通过并颁发的()。

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  • 结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些?

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  • 教学用房主要包括()。

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  • 养才制度包括()。

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  • 教育经费是以()支付的教育费用,包括国家各级政府财政预算中实际用于教育事业的基金、各种社会力量和学生家庭及个人直接用于教育的费用。

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  • 教育督导准备阶段的工作任务包括组织准备、人员准备和方案准备。()

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  • 中央教育督导机构是()。

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  • 简述省级教育行政组织机构的主要职能有哪些?

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  • 教育财政的基本制度主要有()、教育决算制度、()和教育税收制度。

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  • 普通教室的大小,应根据容纳的学生人数决定。目前国家规定的建筑设计规范中规定小学每班()人,中学每班()人设计教室。

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  • 论述中小学校督导应包括哪些内容?

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  • 1927年国共第一次合作破裂后,中国共产党在江西、陕北建立了解放区,推行以()为核心的新民主主义教育。

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  • 教育行政内容包括()等。

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  • 所谓“教育立法”,就是国家行政权机关按照法定程序,制定、认可、补充、废止()的活动。

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  • 教育法规的内容主要是由具有法律约束力的行为规则构成的,后者也称()。

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  • 教育行政法规和教育行政规章是由()根据宪法和法律(包括教育法律)授权,为贯彻实施国家()而制定的规范性文件。

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