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国家开放大学《中学语文教学研究》
  • 在听读教学中,需要引起特别重视的三对关系是()、()和()。     

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  • 语文陈述性知识的教学应该注意什么问题? 

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  • 一般认为,语言的三要素是指()()和()。

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  • 我国古代流传最著名的蒙学读物是:()、()、()、(),主要作用是()。

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  • 在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法? 

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  • 联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

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  • 语文素质

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  • “评点法”是古代语文()的成功经验之一。 

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  • 现代语文教学内容观应从哪几个方面来理解? 

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  • 一个课件设计时—股要考虑树型结构、呈现方式、()控制和拓展选择四个方面的问题。

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  • 创意性阅读也叫(),这种阅读以形成()。

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  • 在实际工作中,评价一堂课的教学优劣,应掌握哪些基本要求,为什么?

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  • 简述语言和言语的区别与联系。 

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  • 四书

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  • 听话评品力

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  • 教学方法具有()和()的特点。

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  • 写作是()的言语行为,所表达是某一个体对事物独有的认识。

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  • 在语文学习中调动学生的智力因素包括调动哪些方面的能力?

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  • 教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和()。

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  • 言语分析法有哪些特征? 

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